看到這個陣仗，就連定國公徐文壁都身體顫抖了一下，他偷偷看了一眼身後的蘇澤，這才稍稍安心，然後迎上了兵部尚書霍冀。
寒暄中禮貌又帶着生分，而剩餘的兵部官員都“無視”了蘇澤，也沒人上來接待他。
這一次蘇澤踏足兵部，整個兵部的態度就和前幾次截然不同。
果然，變法是一條孤單的道路。
所謂變法，就是打破原本的利益分配，勢必會觸碰到當權派。
武監就觸碰到了兵部的利益，兵部自然要將蘇澤視爲敵人。
而這種敵意，不會因爲兵部官員和蘇澤的私交而改變。
每一個人都是很難背叛自己的利益，在掌控權力的同時，也會被權力本身支配，霍冀這個兵部尚書，也必須要爲兵部的利益而戰。
蘇澤也確定今天的辯論沒有僥倖。
一行人就這樣來到了兵部節堂，這一次的安排就和上次不一樣了。
兵部官員的座次都在上首，定國公和蘇澤的位置在下首，而且只有椅子沒有桌案。
徐文壁的臉色有些難看，兵部這態度，是不吝嗇撕破臉了。
蘇澤倒是坦然，衆人落座後，兵部尚書霍冀寒暄了兩句，就宣佈這次辯論開始。
這一次皇帝爲了避免刺激兵部，連內廷太監都懶得派了，反正定國公徐文壁也會如實彙報。
緊接着徐文壁宣讀了皇帝的口諭：
“本次兵部堂辯後，兵部和定國公各上奏疏，詳議武監之事。”
這道聖旨就算是皇帝的發令槍，等徐文壁宣讀完畢，兵部尚書霍冀清了清嗓子，率先開口：
“陛下聖諭，議定武監章程，關乎國本，兵部上下不敢怠慢。首要一事，經費幾何？戶部度支艱難，去年東勝衛軍費、京營整飭開支甚巨。此‘武監’一開，營建、師儒、薪俸、學子廩餼、軍械耗用…樁樁件件靡費何止鉅萬？此款從何而出？莫非仍要擠佔兵部邊餉，抑或指望內帑？”
徐文壁瞥了一眼身邊的蘇澤，果然讓蘇澤說中了，兵部上來就撿起了最大的武器，錢從哪裡來。
兵部衆官員的目光也自覺掠過了徐文壁，他們也知道這位定國公就是擺設，真正來談判的是蘇澤。
蘇澤站起來拱手說道：
“霍部堂所慮極是。培養國之干鏚，非尋常育才可比。”
“陛下愛才心切，體恤邊臣勞苦，更念及武備乃社稷基石，陛下親任監正，武監生乃天子門生，武監入學後後的常例所需，皆如國子監廩生之制，全由內帑支付！”
這句話說完，兵部官員們紛紛議論開，顯然他們也沒想到，皇帝竟然這麼大方，願意將武監生的學費都給付了。
但是很快霍冀又抓住到了蘇澤的問題，他又問道：
“武監營造的費用呢？”
蘇澤說道：
“武監和國子監一樣，都是爲國掄才，這筆錢自然應該國庫來出。”
兵部議論紛紛，顯然對這個結果不滿意。
不過蘇澤也不用他們滿意，霍冀上來就拋出財政問題，就是爲了拖延武監設立。
現在皇帝既然同意了出資，這個問題就已經不是問題了。
至於營造費用看起來很大，實際上現在武監可以用國子監的校舍，整飭下先將就用一用就是了，相比每年都要支出的學費，這筆錢可大可小，完全可以先把武監辦起來。
而且蘇澤還有一個籌款的辦法，他準備單獨寫在奏疏裡。
兵部官員們的臉色也嚴肅起來，霍冀的眼神微動，他也感受到了皇帝的決意，那霍冀也要考慮自己的站隊了。
徐文壁神色激動的看着蘇澤，剛剛還氣勢洶洶的兵部官員們，在蘇澤這一番出擊下，氣勢上泄了半成，果然抱緊蘇澤的大腿就對了！
霍冀沉默，兵部侍郎曹邦輔表態，他問道：
“既言‘育才’，當以何育之？兵書戰策、韜略方略，博大精深，當聘何等賢才爲師？所授課程、所用教材，如何審定？若任草莽不學之輩充任教習，誤人子弟事小，若灌輸些無君無父、悖逆祖訓的歪理邪說，豈不禍及京畿？”
又中了！
徐文壁對蘇澤的敬佩更深了，兵部果然拿“教務”這件事開刀了！
蘇澤不疾不徐的說道：
“曹侍郎所憂甚是。養正育才，其責匪輕。武監教務大綱、教材編撰、師儒延請，確需縝密規劃。”
“此等費心勞神之瑣務，非在下一介‘教習長’所能全攬，亦非國公所長。鄙意，此等學務細事，當由兵部遴選飽學之士、知兵之員牽頭，會同五軍都督府、翰林院兵科官員，悉心擬定，呈陛下聖裁御覽。”
兵部衆人倒是有些意外，蘇澤倒是沒有在教務擬定這件事上多做糾纏，要知道蘇澤在武監掛的職位就是這個“教務長”。
曹邦輔對蘇澤十分的熟悉，見到蘇澤“退後一步”，反而皺起眉頭來，顯然蘇澤還有後手。
果不其然，蘇澤又說道：
“然，有一請霍部堂、曹侍郎體諒：師者，傳道授業解惑也。紙上談兵趙括之流，絕非陛下所期。故延聘之教習，無論出自兵部、都督府或軍中宿將，除熟稔典籍外，必得允其曾親歷行伍，通曉戰陣實務，能操練兵馬，善施號令。所授課業，亦須包含真機演訓、實地操練之項。此標準，乃武監育人根本，萬望諸公慎之又慎。教材無論何人撰寫，最終亦需陛下親定。”
果然！
曹邦輔就知道，蘇澤從來都是以退爲進的。
在讓出了教材編訂的權利，卻將教官的選任權力收到了皇帝手上。
這也確實是蘇澤的作風。
無論教材是什麼，和武監生接觸最多的，必然還是武監的教官。
而蘇澤提出的，要求有實戰經驗才能擔任教官，避免紙上談兵，兵部也沒辦法反對。
曹邦輔一時語塞。
兵部接下了最繁重的編教材的工作，蘇澤卻牢牢抓住了“選任教官”這個核心權力，兵部只得到了名份上的好處，偏偏又沒有合適的理由反對。
兵部尚書和兵部侍郎連續上場，都在蘇澤手裡吃了癟，兵部這邊的士氣更低了。
緊接着，兵部又開始挑刺。
一名官員站起來說道：
“蘇翰林所說，武監最忌紙上談兵，可武監所學的，終究還是紙上的東西。”
蘇澤立刻說道：
“這也是蘇某要說的，武監和國子監不同，武備軍事終究是要實戰的，最忌諱紙上談兵，也最要因地制宜，培養戰場上切實可用的人才。”“蘇某構想，在武監設置‘步兵科’、‘騎兵科’、‘炮兵科’，分別根據實戰進行授課，同時也要輔以軍事訓練。”
這名官員追問道：
“如何在武監軍事訓練？”
蘇澤說道：
“武監，自然要和軍營一樣，教官就是武監生的長官，進入武監後，就要和當兵一樣遵守軍紀，接受軍事化的管理。”
“在研習兵法之外，也要進行體能訓練，適當時候可以在京營進行模擬軍訓，或者實戰對抗演練。”
蘇澤又簡單將軍訓和實戰演練的方法說了一遍，這下子兵部官員也沉默了。
蘇澤設想十分的周全，方方面面都考慮到了，如果真的按照這個方法培養，就算出不了傑出的將領，至少也是合格的軍官。
又有官員站起來提問，從學制設置，到具體的規章制度，蘇澤都迅速給出了回答，兵部這邊更泄氣了。
蘇澤內心微笑，他穿越前的各國基本上都用的這套軍校體系，自然是十分完備，別說是兵部這些文官，他寫信和戚繼光討論的時候，戚繼光也是大爲拜服，誇讚蘇澤有孫武之才。
兵部這邊的氣勢越來越低，這時候武選司郎中王沐恩站起了起來。
兵部武選司郎中，也被稱之爲“武選郎”，這是和吏部文選司郎中一樣，是含權量最高的幾個六部郎中。
世襲授職，就是武選司的職權。
所以王沐恩可以說是整個兵部上下，最反對武監的官員。
他急匆匆的說道：
“蘇翰林以上所言，生員學成，能否效力，效力何方，效幾何力？終究需兵部銓選授職！若所學非所用，所用非其才，豈非空耗國帑？更況，百戶、千戶、指揮使世職承襲，關乎世襲罔替，《大明會典》鐵律，皆由兵部覈驗。武監所授，莫非欲代行銓選之權？！”
這句話問的尖銳，氣氛更緊張起來。
徐文壁緊張的看着蘇澤，雖然兵部集火的目標不是他，但徐文壁掌心冒汗，如果不是蘇澤在旁邊，他早就撐不住要逃跑了。
蘇澤胸有成竹的說道：
“王選郎所言極是！蘇某也沒有要違逆《大明會典》的意思！”
“武監所授，絕非要僭越銓選祖制。世襲軍職，關乎社稷根本，武監生亦需依《會典》向兵部申請勘驗襲替，此乃天經地義！”
“但！”
一個“但”字，節堂的氣氛快要凝固，徐文壁拉了拉領口，試圖多呼吸一些空氣。
“然，兵部授予的是‘位’，一個百戶之‘位’，該有何等祿俸，何等田產，自有規制。陛下設立武監之意，是爲大明練就實能實幹的軍官！故，武監所考者，乃是‘能’！是領兵、練兵、臨陣、運籌之‘實才’！”
“鄙議：武監生兩年肄業，學考並行。其最終考覈成績，當由學中師儒、監丞、教習長等公議確定排名。此排名，並非授職！而是用於……”
“決定其襲替世職後的‘差遣安置’——即，實際職司去往何處，統轄何兵，承負何責！”
“例如，同爲百戶之位。成績最優者，可自請去往九邊要衝，或入京營標兵效力，更有機會參與新式火器營操演；中者，分派各衛要職；末者，則留任原衛所承祖職。”
“考績列前者，可優先擇選有晉升之望、能建功勳之實差；後者則承乏補缺。如此，世家子弟襲位，既合國法；其才幹高低，亦得‘實差’厚薄以彰之。”
“此謂‘各安其位，各盡其能’！功名出於勤勉，前途繫於才具。既可激勵武監生奮力向學，又可確保所出人才皆適實任，不負國恩！此方爲辦武監之本意。”
“諸位大人以爲如何？”
廳堂內一片死寂。兵部官員臉色極爲難看，卻又無法立刻反駁。
兵部保住了世職認證的傳統權力（面子），但實打實的“差遣”——也就是軍官的真正權力、建功機會，其分配權被武監內部的成績排名攫取了。這無異於掏空了兵部對軍官實際前途的控制力。
霍冀面沉如水，顯然在衡量這方案的份量。
武選司郎中王沐恩臉色最難看。
這場辯論不是話術上的爭辯，雙方爭的是解決方案。
蘇澤能提出解決方案，如果自己不能拿出更好的方案，那皇帝肯定會支持蘇澤。
王沐恩甚至後悔，爲什麼自己要向蘇澤提問，早知道這樣還不如不問，將這個問題繼續模糊化。
很顯然，蘇澤對兵部的出招都有了預判，也都想好了解決的方案，可兵部卻對蘇澤的意見沒有更好的反駁意見。
總不能和言官一樣，都用一句“祖宗之法”來壓蘇澤吧？
就算這樣，在辯經上想要辯過一名翰林庶吉士？
霍冀沉默良久，手指輕叩桌面，目光在蘇澤平靜的臉和徐文壁緊張的臉上掃過。
霍冀也明白，繼續辯論只會輸得更慘。
他需要時間來針對蘇澤的種種方案挑刺，於是霍冀說道：
“蘇翰林高論，實啓茅塞。然茲事體大，牽涉祖制國典，非一言可決。兵部需，需，詳加研議。今日之議，權且至此。”
“按照陛下口諭，議後再各自上書，奏陳聖裁吧。”
這下子徐文壁對蘇澤心服口服了！
隆慶皇帝給他的口諭，本來是給徐文壁和蘇澤一個兜底，其實就是“實在鬥不過朕撐你”的意思。
可徐文壁沒想到，這反而成了兵部的遮羞布，霍冀提出要會後奏請聖裁，其實等於承認今天辯論失敗。
兵部無法在大義和實施細節上駁倒蘇澤，只能停止辯論，再商議對策。
徐文壁下定決心，在武監的事情上，他一定要和蘇澤保持一致，以後蘇澤在武監說什麼他就做什麼！
等從兵部出來，蘇澤對着徐文壁說道：
“定國公，堂辯的奏疏就由下官起草吧。”
徐文壁忙不迭的說道：
“蘇翰林儘管寫，本公只要署名就是了！”